一、以「服務學生，尊重學生，關懷學生，包容學生 」為教育四大主軸，發展啟英和諧的師生關係。

二、建立以服務為主的教育與行政觀念。

三、創造學校特色，建立多元學習環境。

四、以柔性的訴求 ，針對現代莘莘學子之缺失，諄諄教誨。用無比的愛心、耐心、 恆心，有教無類、春風化雨。養成學生自尊尊人、自重重人、自愛愛人的情懷。

五、不輕言放棄任何一個學生，盡一切力量提供不同學生學習資源；幫學生找到目標、理想、希望。

六、以「打招呼 」培養同學們面對各種不同環境場合的習慣，讓他們更懂得如何與人和樂相處，更懂得用智慧來開創命運。