1.依據教育部101年5月8日召開「推動校園複合式災害防就教育作為」總統指裁事項分工協調會決議事項辦理。

2.臺灣地理環境特殊，無法避免颱風與地震等天然災害之發生，屬於高災害潛勢地區。一但發生大規模災害，交通通訊往往相當混亂且可能中斷，家庭成員的團聚，常常會有所困難，此時凸顯『家庭防災卡』的重要性。透過家長、學童的共同參與討論及填寫『家庭防災卡』並攜帶於身上或書包裡，使災時便於聯絡親人，更因彼此互動及參與防災教育課題，讓防災意識向下扎根。

3.「家庭防災卡家庭防災卡」家庭防災卡填寫說明及範例如附檔。