一、案因教育部接獲民眾反映有大學對公立高中輔導室提出「攜手計畫」，學生只要填寫就讀某大學意向書，即可在「個人申請」第2階段指定項目甄試中獲得加分或優先錄取。經教育部轉請大學查處，相關學校鄭重表示從未向高中輔導室提出「攜手計畫」，純係大考通訊社有限公司假借大學名義所為，將保留對該民間機構之法律追訴權。
二、依據大學法第24條規定，各項招生考試本應秉持公平、公正、公開原則辦理，不應以意向書做為加分或優先錄取之標準。