主旨：有關財團法人臺灣童心創意行動協會舉辦「Design For C hange School Challenge!與獲國際課程設計獎學校校長 ，一同設計台灣教育環境」活動一案，請查照。

說明：

一、依據財團法人臺灣童心創意行動協會106年7月6日2017070 6003 號函辦理。

二、旨案研習相關資訊如下: (一)辦理日期場次:7月26日高雄場、7月27日臺中場、7月28 日臺北場。 (二)詳參網站:http://www.accupass.com/go/dfcwr，或洽d fctaiwan@gmail.com。 (三)本案有收費行為，請審慎評估。 

主旨：有關國私立高中職北區中心學校辦理「106學年度教師專 業實踐方案專業回饋人才教學輔導教師儲訓」研習，相關 說明事項，請查照。

說明：

一、依據： (一)教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點。 (二)105年5月16日臺教師(三)字第1050045361號函核定之中 小學教師專業發展評鑑國(私)立高中(職)中心學校(北 區)實施計畫。 (三)106年6月26日臺教師(三)字第1060089004號函之「106 年6月16日國(私)立高中(職)教師專業發展評鑑業務移交 會議紀錄」辦理。

二、106學年度教師專業實踐方案專業回饋人才教學輔導教師 儲訓研習時間：106年08月22日(星期二)至106年08月25日( 星期五)，上午09:00至下午16:00，地點於國立武陵高級中學-美育館二樓博學堂(08:30開始報到)。

三、請欲報名參加研習之教師，務必於106年07月17日至106年08月14日前至精緻教師專業發展評鑑網(https://atepd.m oe.gov.tw/)線上報名。

四、課程於上午09:00準時開始，遲到十五分鐘以上學員，視為缺課。

五、敬請出席研習人員所屬機關(單位)准予公(差)假登記。

六、為響應環保政策，請出席人員自備環保杯。

七、檢附「106學年度中小學北區國私立高中職教師專業實踐方案專業回饋人才教學輔導教師儲訓計畫」乙份。

主旨：轉知有關教育部國民及學前教育署辦理「十二年國民基本 教育社會領域課程綱要草案公聽會實施計畫」1份(如附件 )，請貴校指派相關領域人員參與，請查照。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署106年7月12日臺教國署高字 第1060073031號函辦理。

二、依國教院領綱研修流程，經十二年國民基本教育課程研究 發展會(以下簡稱課發會)決議確認之領綱草案初稿，始進 行審查、公聽會及網路論壇，以進一步蒐集相關修訂意見 ；旨揭草案(含國民中小學暨普通型高級中等學校、技術 型高級中等學校、綜合型高級中等學校，共計3份)經106年 5月22日課發會(第三屆)第2次會議通過，並授權課發會第 三群組確認後，即依立法院第9屆第3會期教育及文化委員 會第17次全體委員會議臨時提案三之決議，規劃辦理網路 論壇及22場次公聽會，說明如下： (一)網路論壇：預定於106年7月3日(星期一)上午9時至11月10日下午5時，共計131日，於網路上公布社會領域課程 綱要草案後，以論壇方式蒐集意見。 (二)22場次公聽會： １、十二年國民基本教育社會領域課程綱要草案及公聽會 相關資料，於106年7月3日(星期一)上午9時起公布於 國教院「十二年國民基本教育領域/科目/群科課程綱 要草案網路論壇」網頁(網址：http://12basic-foru m.naer.edu.tw/)，與會人員可先行下載閱讀。 ２、公聽會預定分別於106年9月3日、9月9日、9月16日、 9月23日、10月14日、10月21日、10月28日、11月4日 ，辦理各直轄市、縣(市)共計22場次。

三、報名方式、時間及截止日期： (一)報名方式：以網路方式報名為主，亦開放現場報名。請 至國教院「十二年國民基本教育領域/科目/群科課程綱 要草案網路論壇」網頁(網址：http://12basic-forum. naer.edu.tw/)報名。 (二)開放報名時間：自106年7月3日上午9時起。 (三)如該場次報名人數超過場地限制，得提前截止報名。各 場次報名截止時間如下： １、花蓮縣、臺東縣：106年8月25日(星期五)下午5時止 。 ２、臺中市、南投縣、彰化縣：106年9月1日(星期五)下 午5時止。 ３、屏東縣、高雄市、澎湖縣：106年9月8日(星期五)下 午5時止。４、臺南市、嘉義縣、嘉義市：106年9月15日(星期五)下 午5時止。 ５、新北市、雲林縣：106年10月6日(星期五)下午5時止 。 ６、新竹縣、桃園市、新竹市、苗栗縣：106年10月13日( 星期五)下午5時止。 ７、基隆市、臺北市、宜蘭縣：106年10月20日(星期五) 下午5時止。 ８、金門縣、連江縣：106年10月27日(星期五)下午5時止 。 (四)其他公聽會之場次安排、流程、進行形式及規劃公聽會 現場網路直播之申請說明等內容，詳列於附件之公聽會 實施計畫。

四、參與公聽會之出席人員，請貴校惠予公(差)假，差旅費由 貴校支付。

五、如有相關疑義，請逕洽公聽會聯絡人葉雅卿小姐；聯絡電 話：02-77407217。 

主旨：敬邀貴校及相關科系人員踴躍參加「2017飆機器人教師研習」活動，並請惠予參加人員公假，請查照。

說明：

一、主辦單位：國立虎尾科技大學電機工程系。

二、協辦單位：普特企業有限公司。

三、活動名稱：2017飆機器人_普特企業有限公司「由新課綱 微電腦應用實習Raspberry Pi3到IoT雲端應用影像處理與行動資料庫」。

四、活動日期：106年8月9日（三）至8月10日（四）。

五、研習地點：本校電機館。

六、教育訓練課程報名網址：http://www.playrobot.com/rob otpress/archives/3324。

轉知桃園市教育局有關「新住民培力發展資訊網站」，係整合政府 有關教育、就業、職訓、醫療等新住民資訊。請多加利用，網址：http://ifi.immigration.gov.tw

主旨：為推動教師在職進修，增進教師專業知能，國立彰化師範大學進修學院 於本(106)年7月25日舉辦「中等教育階段核心素養導向跨 領域課程設計工作坊」，詳細內容請參閱附件，請 貴校 協助給予有興趣之教師公假報名參加，並請 貴校協助宣傳 及張貼公告，請 查照。

說明：

一、依據教育部106年3月3日臺教師(三)字第1060019280號函 辦理。

二、為配合十二年國教新課綱之推動，提升教學的活化及多元 ，工作坊內容可讓老師快速掌握108課綱重點，以及應用 課綱實際操作跨領域教學及創新教學設計，提升教學效能 ，達到活化教學之綜效。相關活動內容詳如附件，敬請鼓 勵所屬踴躍參加。

三、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址：http s://inservice.edu.tw/(課程代碼：2240459)。

敬請有興趣之教師，在不影響課務下，自由報名參加，課表如附件所示。

• 上課時間:7月17日至8月4日 8:00~12:00
• 請自行到校
• 請穿著啟英高中運動服或制服
• 經報名編班後，請全程參與
• 上課當天請繳回課程申請單

主旨：函轉國立彰化師範大學師資培育中心辦理「中小學教師教 學實務研究研討會」課程訊息，請鼓勵貴校教師踴躍報名 參加，請查照。

說明：

一、依據國立彰化師範大學106年7月10日師培字第1061000322號函辦理。

二、相關研習報名資訊請逕至全國教師在職進修網報名(http: //inservice.edu.tw/)，課程代碼：2236131。

三、如有研習報名等相關疑問，請逕洽聯絡人施玫君小姐，電話：04-7232105分機1133。

四、檢附旨揭資料1份。

主旨：為推動偏鄉地區教師在職進修，增進教師專業知能，國立彰化師範大學進修學院106年7月19日於台中市立和平國民中學舉辦偏鄉教育創新發展計畫-『生活化科學課程』-原民科學課程設 計增能動態工作坊，惠請 貴校給予有興趣之教師公假報 名參加，並請 貴校協助宣傳及張貼公告，請 查照。

說明：

一、依據教育部106年3月3日臺教師(三)字第1060019280號函辦理。

二、為增進偏鄉地區教師教學專業知能，提升教學的活化及多元，研習內容先了解探究教學活動的設計與步驟，融入原住民文化，藉此讓教師設計生活化的科學課程，引導學生 進行科學實作，使其肯定科學的價值。相關活動內容詳如附件，敬請轉知並鼓勵所屬踴躍參加。

三、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址：http ://inservice.edu.tw(課程代碼：2231453) 。

四、如有相關問題，請洽詢本案聯絡人：陳懿瑩小姐，電話： 04-7232105#5472。

主旨：轉知國立故宮博物院辦理北部院區「106年夏令文物研習會」一案，詳如說明，請查照。

說明：

一、依據國立故宮博物院106年7月7日台博教字第1060007248 號書函辦理。

二、為提供學校教師多元進修機會，增進其藝術與歷史等專業 知能，每年固定於寒、暑假期間舉辦冬令、夏令文物研習會。

三、活動相關訊息如下： (一)活動日期：106年7月28日（星期五）、7月29日（星期 六）、7月31日（星期一）、8月4日(星期五)；若有調整 ，請以故宮博物院官網最新公告為主。 (二)活動地點：國立故宮博物院北部院區文會堂(臺北市士 林區至善路二段221號)。 (三)報名方式：106年7月5日(星期三)10時至7月14日(星期 五)17時，至故宮官網報名，收費標準請參閱簡章。 (四)每堂課全程參與者核予研習時數2小時。

四、報名如有相關疑義請逕洽電話：(02)6610-3600分機2386 或68957。

五、活動詳細資訊請逕至官網(https://signup.npm.edu.tw/) 查詢及下載。

主旨：有關外國學生來臺短期研習之申請流程，請依說明二辦理 ，請查照。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署106年6月20日召開研商「外國學生來臺短期研習 相關事宜」會議決議辦理。

二、有關外國學生來臺短期研習之申請流程，調整如下： (一)先由民間機構函請高級中等學校同意接待外國交換學生 並提供入學許可。 (二)後由高級中等學校函復民間機構，並將學校接待外國學 生名冊副知本署，俾利查考。 (三)俟民間機構彙整外國交換學生資料後，再統一函報本署 核准同意。 

主旨：中原大學將於106年8月23日至24日舉辦「桃竹苗區域教學資源 中心教師PBL教學營」活動，相關活動資訊詳如說明，請 惠予公告並鼓勵師長踴躍報名參加，請查照。

說明：

一、為使教師教學更多元活潑，引導學生主動學習，並提升學 生專注能力以及學習成效，特辦理「教師PBL教學營」， 運用問題導向學習(PBL)獨特的授課技巧，與豐富性的教學 課程，促使教師更了解「如何正確運用問題導向學習法來 幫助學生學習」，提升教師教學品質與學生學習成效。

二、活動日期：106年8月23日至24日。

三、活動對象：桃竹苗地區大專院校及高中職教師。

四、活動人數：名額限制50人，以報名順序，優先錄取(大專 院校教師至多33位、高中教師至多17位)。

五、活動地點：大板根森林渡假村。

六、活動報名網址：https://goo.gl/3DFPSR。

七、報名日期：自106年7月14日起至7月20日或額滿為止。

八、檢附活動海報1份，其他相關活動訊息請參閱附件。

主旨：檢送國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)英語學系辦理之 「中等教育階段外語領域教學研究中心臨床教學與教學實 驗補助辦法」1份(如附件)，請貴校公告周知並鼓勵教師踴躍申請，請查照。

說明：

一、依據臺師大106年7月4日師大英語字第1061016823號函辦理。

二、申請人資格： (一)大學師資培育課程(外語領域)教師或專家學者。 (二)公私立中等學校英語文正式教師 。 (三)公私立中等學校第二外語正式課程之教師。

三、申請方式及相關時程： (一)相關表件請至外語領域教學研究中心網頁(網址：http: //goo.gl/6ktRgb)查詢及下載。 (二)請於106年8月31日前，將申請資料紙本寄予臺師大英語 學系蔡仲茵小姐(地址：10610臺北市大安區和平東路一 段162號)，並將申請資料電子檔寄至cytsai@ntnu.edu.tw。 (三)外語領域教學研究中心將於9月底前公布審查結果，通 過審查之申請案應於實驗教學結束後一個月內(至遲於10 7年6月底前)完成結案並繳交成果報告。

四、如有疑義，請洽臺師大英語學系蔡仲茵小姐(電話：02-77 341812)。

主旨：為推動教師在職進修，增進教師專業知能，國立彰化師範大學進修學院 於106年8月5日舉辦師資培力交流據點─『一日為師，終 身保固』工作坊，惠請 貴校給予有興趣之教師公假報名參加，並請 貴校協助宣傳及張貼公告，請 查照。

說明：

一、依據教育部106年3月3日臺教師(三)字第1060019280號函辦理。

二、為提升教師教學的活化與多元，研習內容以教師生涯規劃 ，翻轉教師形象，激發教師教育熱情為主，藉由連結社會資源，豐富自我，活化教學，幫助老師找回當老師的幸福 與快樂。相關活動內容詳如附件，敬請轉知所屬並鼓勵所屬踴躍參加。

三、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址：http ://inservice.edu.tw(課程代碼：2157831)。

主旨：國立交通大學電子工程學系將舉辦「卓爾教師研習營」，敬請惠予 公告，並鼓勵相關人員踴躍參加，請查照。

說明：

一、本校電子工程學系將舉辦「卓爾教師研習營」，藉此活動推廣電子科技領域相關知識，進而培育年輕人才及種子教師。

二、活動詳情及報名網址: https://goo.gl/WD9K3F

三、檢送「卓爾教師研習營」海報，敬請張貼並廣為宣傳。

主旨：檢送聖約翰科技大學資訊管理系辦理「互動式VR/AR體驗與開發實務 」教師研習營，請貴校鼓勵相關教師踴躍報名參加，請查 照。

說明：本研習為增進各高中職教師在實境技術的多元能力，希望 透過系統化課程快速累積3D遊戲引擎、虛擬實境(Virtual Reality，簡稱VR)及擴增實境(Augmented Reality，簡 稱AR)等基礎技術與應用方法，並配合本校完整的實境設施 作為成果體驗，除可賦予研習教師實務開發的經驗外，更 期望教師可發展類似工具至教材教具創新之領域，進一步 激發學生的學習意願。

辦法：

一、研習日期與時間：106年7月5日(三)至7月6日(四)，上午1 0時至下午5時止。

二、課程綱要： 7/5(三)10時~12時：VR/AR簡介與體驗 7/5( 三)13時~17時：Unity基礎開發 7/6(四)10時~12時：VR手 機遊戲實務 7/6(四)13時~17時：AR應用與成果分享

三、研習地點：本校電資大樓8樓E805電腦教室(資管系辦公室 對面)。

四、報名截止時間至106/7/4晚上11:59；線上報名網址：http s://goo.gl/Cqu2cv

五、課程完全免費，人數25人為限，額滿為止，敬請貴校有意 願參加教師儘速上網報名。

六、請惠予出席人員公差假， 本活動提供12小時研習證明。(備註：本校保留課程變更之權利)

主旨：檢送「106年度外語群科中心第二期英文讀書心得推廣活動實施計畫」（如附件），謹請貴校師生踴躍參與活動， 無任感禱。

說明：

一、依據教育部技術型高中外語群科中心學校106年工作計畫辦理。

二、活動時間：106年7月10日至106年11月13日止，活動詳細 內容請參閱實施計畫。

三、聯絡人：專任助理陳怡萍、專任助理洪金滿；聯絡電話： (06)264-7425。

主旨：檢送桃園市政府客家事務局辦理「2017桃園客家短片培訓計畫暨競賽」徵件活動海報、DM及網頁Banner電子檔各1份，請惠予協助張 貼公告並廣為宣傳，請查照。

說明：

一、本活動官方網站為：http://www.2017tyhsc.com.tw/，請 貴單位惠予協助於官網公告連結網址。

二、海報及DM紙本已由承辦廠商「上多利國際娛樂有限公司」 分批寄送。(聯絡電話：02-2700-4519，汪小姐) 

主旨：淡江大學師資培育中心承辦教育部「第五屆師資培育國際學術 研討會-各科教材教法」論文投稿截止時間延長至106年7 月31日(星期一)，請惠予轉知所屬師生。

說明：

一、旨揭研討會，歡迎（但不限定）針對下列研究主題投稿： (一)十二年國民基本教育。 (二)素養導向課程與教學。 (三)師資培育(含各學科領域教材教法)。 (四)差異化與補救教學。 (五)國際教育。 (六)教師社群與專業成長。 (七)課程研究與發展。 (八)課程綱要研究。 (九)教科書比較分析。 (十)議題融入各科教學。 (十一)翻轉教室/學習共同體。 (十二)合作探究與實作。(十三)批判思考教學。 (十四)科技運用與學習。 (十五)STEM/STEAM教育。 (十六)《師資培育法》回顧與前瞻。

二、舉辦日期為106年10月20-22日（星期五-日），地點在本 校淡水校園守謙國際會議中心（新北市淡水區英專路151號 ）。

三、論文摘要截稿日為106年7月31日（星期一），審查結果公 告日為106年8月16日（星期三）；論文全文截稿日為106 年10月30日（星期一），審查結果公告日為106年11月16日 （星期四）。一律採線上投稿，網址：https://goo.gl/Q oAeuZ。論文全文經會後審查，收錄於會議論文集。

四、本案連絡人：本校師資培育中心陳麗如專任助理，電話： (02)2621-5656#2124，電子信箱: lilian@mail.tku.edu. tw。